《好学的江帆》
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作者：正弦倒数
文案：
校园，年
，好好学习天天向。
必读关键词/排雷/注意事项：
1.校园背景，好好学习款，或许瞎励志，基本走肾文，太追究逻辑，更以严格德三观标准，主还是看个乐。
2.文中有定比例篇幅的如广植入般的中知识点，极易戏，中生可以边吃边复习，若观看时有任何违和适难以忍受，退就好。
3.可以理解为D/S关系，有支与臣的因素/意味在，但完全是，算是比较温和随的相状，二基本只在方面换权的分比重。用形容只是趣，本文会现篇幅K9相关描写。
4.通指令和从，行学习与获得。简而言之：本正经地胡飙车——也许小心就翻了。
5.受间有，概是小青年间澎湃又的碰。
6.本文纯属解、趣（说复习知识点都是笑话），所有节剧都是胡诌或对现实的度美化，能较真，故本文中切观点与行为绝对、绝对、绝对能模仿和代入！网调有风险，约调多骗，随意吃，埋头苦读才是真理。
“是有了的，是良犬化作了形。”
——曾在字圈里看到的句话，很喜欢，就直记着，分享给家，算是很赞同的观点，希望这篇文也能往这种觉靠靠。
第1章
江帆收到了生中第条choker——懂这个法的时候，管这意颈圈。
这是八六的第份礼，是条很帅的颈圈，质铆钉款，革威严，而铆钉危险，此时正安安静静躺在美的包装盒里。江帆坐在靠窗的位置，没有同桌，旁边垒着摞书——从很少拿用，只是为了挡住老师们的视线，自从认识了八六，它们被使用的次数瞬间飙升。
江帆觉得被八六认同了，还颇有些自鸣得意，这意代表什么？代表是八六的了。这当然只是自己的想法。
八六易将比作，只是用阿拉斯加犬形容。这是带了贬义的，着法说从差，江帆贯自觉良好，还觉得自己已经相当听八六的话了，是非常乖的江帆。
看着盒子里的choker，江帆的心开始循环蹦极。
八六这个盒子吗？八六这个颈圈吗？
江帆用指碰了碰铆钉端的尖，让那尖地嵌里。
八六，八六。
难得少男心爆棚地把这个名字放在中翻覆去地嚼。
铆钉尖又往指里陷了几分。
——，了。
江帆傻眼了，好会才回，眼睛用眨了眨，回手把盖了盒子，用往桌兜里推，仿佛手似的。
